青春淬火,连山播下强军“火种”:一堂沉浸式国防教育课的“燃”效应
青春淬火,连山播下强军“火种”:一堂沉浸式国防教育课的“燃”效应
青春淬火,连山播下强军“火种”:一堂沉浸式国防教育课的“燃”效应为厚植青年学生国防情怀(qínghuái),激发(jīfā)参军报国热情,近日(jìnrì),清远连山壮族瑶族自治县人武部联合县教育局走进(zǒujìn)连山职业技术学校,以“青春向军旅”为主题,通过政策解读、老兵叙事、互动体验等多元形式,打造沉浸式国防教育课堂,在青年学子心中播撒强军兴军的火种
在连山职业技术学校的(de)(de)操场上,“热血军营(jūnyíng)·等你加入”的鲜红横幅与“四有”军人(jūnrén)标准展板交相辉映,构筑起微缩(wēisuō)版“军营课堂”。活动现场,专武干部化身“成长导师”,将兵役法规转化为“青春奋斗指南”;退役老兵变身“故事主讲人”,用亲身经历诠释军人使命,让国防教育从抽象概念转化为可触摸的精神洗礼。
“这些疤痕不是勋章,是军营赠予男子汉的成长印记!”退役老兵韦先敏指着膝盖上的伤疤深情(shēnqíng)讲述。从(cóng)五公里跑的狼狈到实弹射击成绩的蜕变,他用最(zuì)质朴的语言勾勒出军营淬炼的轨迹,让在场学生(xuéshēng)深刻感受到军人成长的艰辛与荣耀。
退役女兵黄银霞则以(yǐ)“通信女兵的极限挑战”为切入点,分享了(le)训练中的点滴故事。“当汗水浸透迷彩,当意志战胜极限,青春便有了军人的硬度。”她的讲述生动诠释(quánshì)了军人荣誉的深刻内涵,让年轻(niánqīng)学子的心灵深受震撼。学生小娜低头在笔记本上郑重写下:“愿以青春铸利剑,守护(shǒuhù)家国万里宁。”老兵们的故事如同一把钥匙,打开了青年学子与军人热血共鸣(gòngmíng)的大门。
“退役(tuìyì)后(hòu)学历提升路径有哪些?”“学费补偿政策(zhèngcè)如何落地?”专武干部蒋耀岳的“政策百宝囊”直击青年关切。近两小时的互动环节中,“责任”“担当”成为高频(gāopín)热词。活动现场,2000余份宣传(xuānchuán)手册被学生“秒光”,200余名学生主动留下联系方式,涌动的青春热潮中,报国强军的理想正在萌芽。
在连山(liánshān),国防教育正从“阶段性活动”向“常态化育人”深度转型。“全国国防教育示范学校”连山中学(zhōngxué)的(de)学生国旗护卫队,以整齐划一的队列(duìliè)成为流动的国防教育教材;民族小学的“迷彩小讲堂”,用(yòng)童趣盎然的方式播撒国防种子。正如连山人武部部长所言:“国防教育是青年精神成长的‘钙片’,我们要构建‘行走的国防课’体系(tǐxì),让强国强军梦在青少年心中深深扎根。”
此次活动是连山推进(tuījìn)国防教育全域化、常态化的生动缩影。下一步,连山将持续(chíxù)深化“理论宣讲+军事体验+英模引领”模式,推动国防教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养有理想、敢担当、能(néng)吃苦、肯奋斗的新时代(shídài)热血青年,为实现建军一百年奋斗目标贡献连山力量(lìliàng)。
文、图(tú) | 叶剑斌 张宇蕾
为厚植青年学生国防情怀(qínghuái),激发(jīfā)参军报国热情,近日(jìnrì),清远连山壮族瑶族自治县人武部联合县教育局走进(zǒujìn)连山职业技术学校,以“青春向军旅”为主题,通过政策解读、老兵叙事、互动体验等多元形式,打造沉浸式国防教育课堂,在青年学子心中播撒强军兴军的火种
在连山职业技术学校的(de)(de)操场上,“热血军营(jūnyíng)·等你加入”的鲜红横幅与“四有”军人(jūnrén)标准展板交相辉映,构筑起微缩(wēisuō)版“军营课堂”。活动现场,专武干部化身“成长导师”,将兵役法规转化为“青春奋斗指南”;退役老兵变身“故事主讲人”,用亲身经历诠释军人使命,让国防教育从抽象概念转化为可触摸的精神洗礼。
“这些疤痕不是勋章,是军营赠予男子汉的成长印记!”退役老兵韦先敏指着膝盖上的伤疤深情(shēnqíng)讲述。从(cóng)五公里跑的狼狈到实弹射击成绩的蜕变,他用最(zuì)质朴的语言勾勒出军营淬炼的轨迹,让在场学生(xuéshēng)深刻感受到军人成长的艰辛与荣耀。
退役女兵黄银霞则以(yǐ)“通信女兵的极限挑战”为切入点,分享了(le)训练中的点滴故事。“当汗水浸透迷彩,当意志战胜极限,青春便有了军人的硬度。”她的讲述生动诠释(quánshì)了军人荣誉的深刻内涵,让年轻(niánqīng)学子的心灵深受震撼。学生小娜低头在笔记本上郑重写下:“愿以青春铸利剑,守护(shǒuhù)家国万里宁。”老兵们的故事如同一把钥匙,打开了青年学子与军人热血共鸣(gòngmíng)的大门。
“退役(tuìyì)后(hòu)学历提升路径有哪些?”“学费补偿政策(zhèngcè)如何落地?”专武干部蒋耀岳的“政策百宝囊”直击青年关切。近两小时的互动环节中,“责任”“担当”成为高频(gāopín)热词。活动现场,2000余份宣传(xuānchuán)手册被学生“秒光”,200余名学生主动留下联系方式,涌动的青春热潮中,报国强军的理想正在萌芽。
在连山(liánshān),国防教育正从“阶段性活动”向“常态化育人”深度转型。“全国国防教育示范学校”连山中学(zhōngxué)的(de)学生国旗护卫队,以整齐划一的队列(duìliè)成为流动的国防教育教材;民族小学的“迷彩小讲堂”,用(yòng)童趣盎然的方式播撒国防种子。正如连山人武部部长所言:“国防教育是青年精神成长的‘钙片’,我们要构建‘行走的国防课’体系(tǐxì),让强国强军梦在青少年心中深深扎根。”
此次活动是连山推进(tuījìn)国防教育全域化、常态化的生动缩影。下一步,连山将持续(chíxù)深化“理论宣讲+军事体验+英模引领”模式,推动国防教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养有理想、敢担当、能(néng)吃苦、肯奋斗的新时代(shídài)热血青年,为实现建军一百年奋斗目标贡献连山力量(lìliàng)。
文、图(tú) | 叶剑斌 张宇蕾



相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎